Príncipe Encantado, a eterna busca do "felizes para sempre"

Príncipe Encantado, o sonho de consumo de 9 em cada 10 mulheres heterossexuais ativas. Mas quem, no mundo real, é essa figura? Como reconhecê-lo, agarrá-lo e ser, com ele, feliz para sempre?

Para começar a tentar responder essas perguntas, façamos uma pequena e resumida análise do perfil dos Príncipes Encantados dos contos de fadas:

1. Eles são bonitos è altos, cabelos lisos ou semi ondulados, corpos atléticos, olhos expressivos e – geralmente - claros, bumbuns redondinhos sutilmente marcados por suas calças justas.
2. Eles são sensíveis è têm grande compreensão da alma feminina, são atenciosos e não medem esforços para fazerem de suas “donzelas” as mulheres mais felizes do mundo.
3. Eles são inteligentes è Falam diversas línguas (inclusive o idioma dos animais), entendem de política, história, filosofia e são muito eloqüentes quando se expressam.
4. Eles são heróis è frequentemente demonstram sua bravura lutando com dragões, bruxas malvadas ou outros seres do mau que coloquem em perigo seu reino, sua princesa ou os animaizinhos.
5. Eles são altruístas e piedosos è frequentemente dispõem de si mesmos em prol do bem de outro, na maioria das vezes, de sua amada; também perdoam seus oponentes, dando-lhes sempre a oportunidade de irem embora gritando “eu voltarei!”.
6. Eles têm um beijo muuuuuuuuito bom è basta o toque de seus lábios para desenfeitiçar, acordar, ressuscitar, endireitar e etc.

Agora façamos o mesmo, uma análise resumida e generalizada do perfil do homem heterossexual ativo do século XXI:

1. Ele tem uma beleza relativa que depende dos olhos que os apreciam ou da seca em que algumas mulheres se encontram è estatura mediana, saliência abdominal causada por excesso de cerveja, cabelos maltratados por xampus de procedência duvidosa, olhos indecifráveis constantemente voltados para peitos, bundas ou telas de televisores, bumbuns escondidos atrás de calças largas e caídas (geralmente mostrando “cofrinho”. MAS, QUEM VÊ CARA, NÃO VÊ CORAÇÃO! 
2. Ele é egoísta è não compreende nada que esta além de seus desejos básicos e primitivos de sobrevivência e continuação da espécie (comer, vencer, se vangloriar e copular). MAS, PODE SER UM PARCEIRO LEAL AJUDA SUA PARCEIRA A NUNCA DEIXAR A PETECA CAIR.
3. Ele é intelectualmente limitado è suas áreas de conhecimento se limitam a esportes e (-+) a sua atividade remunerada (trabalho). MAS, PODE SER MUITO BEM HUMORADO E PROPICIAR A SUA AMADA MOMENTOS AGRADÁVEIS.
4. Ele é um indiferente è ignora qualquer ato de injustiça que aconteça do seu lado, não ajuda velhinhas a atravessar a rua, não oferece seu lugar no metrô/ônibus para idosos, mulheres grávidas e pessoas com necessidades especiais ou portando crianças de colo, joga lixo no chão e etc.; tudo isso, simplesmente, porque pensa que “nada é problema dele”. MAS, PODE LEVANTAR CEDO TODOS OS DIAS PARA ENCARAR O TRABALHO E LUTAR PELO QUE CONSIDERA “SEU”.
5. Ele não é altruísta, nem tão pouco piedoso è nunca se colocaria em perigo para salvar alguém e, certamente, pisaria em seu “inimigo” – e às vezes, até em seu amigo – só pra vangloriar-se de seus adversários. MAS PODERIA CONTAR SUAS GLÓRIAS DE MANEIRA FASCINANTE QUE DEIXARIAM QUALQUER UMA HIPNOTIZADA.
6. O beijo, assim como as preliminares, deixam muito a desejar è seu egoísmo é tão grande que em busca de chegar logo as vias de fato, dá uns beijinhos mixurucas que não despertariam nem uma pessoa que sofre de insônia. MAS, PODERIA DORMIR A NOITE TODA DE CONCHINHA E, AO ACORDAR PELA MANHÃ, SORRIR AO VER A MULHER MARAVILHOSA QUE DORMIU A SEU LADO.

Fazendo uma analogia entre as duas personagens, o príncipe encantado e o homem do século XXI, concluo que a primeira (o príncipe) não existe! E essa dificil conclusão, em minha humilde opinião, é muito triste e ruim, pois, nós, mulheres, somos psicologicamente fadadas a desejá-lo para sempre, simplesmente, porque está intrínseco na psique feminina buscá-lo.

Desde os tempos primórdios as mulheres procuram os machos mais fortes, àqueles que têm melhores condições físicas de formar e proteger uma família, o tempo passou, as pessoas evoluíram, mas, de alguma forma, as mulheres continuaram procurando esse perfil de companheiro; agora, porém, com a evolução também precisam de homens que as entendam, as ajudem, as escutem e bla bla bla... E esta segunda necessidade feminina, os homens não podem nos dar, pelo menos, não como queremos recebê-la.

O fato é que nós, mulheres heterossexuais ativas, somos – e seremos - eternamente insatisfeitas em relação aos relacionamentos "corpo-sentimentais", isso a não ser que haja alguma revolução cultural onde uniões perfeitas forem as entre Mulher + Homem + Melhor Amigo Bissexual.

O fim das férias de janeiro nos CEIs é bom pra quem? Para a criança, com certeza, não é!!!

Em atenção à decisão do Meritíssimo Juiz Antônio Carlos Alves Braga Júnior, sobre a revogação das férias de janeiro nos Centros de Educação Infantil (CEIs)de São Paulo/SP.

Antes, para trabalhar com crianças pequenas, os únicos requisitos eram “o gostar e a paciência”, hoje os profissionais da Educação Infantil são, no mínimo, formados em nível médio com o curso de Magistério e, no entanto, a grande maioria dos profissionais da Rede Municipal de Ensino de São Paulo já possui o Curso Superior ou estão o cursando. Ou seja, a qualidade do profissional que atua na educação infantil melhorou!

Antes as creches eram "depósitos de crianças", onde os objetivos não ultrapassavam o bem cuidar dos indivíduos, alimentando-os e mantendo-os limpos. Hoje, as antigas creches viraram Centros de Educação Infantil e os objetivos envolvem, além dos cuidados, a EDUCAÇÃO! Ou seja, além da preocupação com o bem estar físico da criança, o desenvolvimento pedagógico da mesma é trabalhado e os saberes são estimulados.

As pajens, viraram ADIs, as ADIs viraram PDIs e as PDIs agora são PEIs (Professores de Educação Infantil), profissionais que têm por objetivo principal a formação de cidadãos.

A partir do momento em que as "creches" deixaram de ser órgãos pertencentes à Assistência Social e passaram a ser órgãos da Educação - "CEIS" - os profissionais evoluíram e a qualidade do serviço prestado também evoluiu. Com todas essas mudanças  as crianças atendidas e a comunidade foram beneficiadas.

Infelizmente, alguns munícipes não estão entendendo o caráter educativo dos CEIs, ainda os vêem somente como "órgãos de assistência" e esperam dessas instituições apenas a guarda de seus filhos.

O trabalho dos CEIs é, realmente, um serviço essencial para as comunidades, assim como o trabalho das EMEIs, EMEFs e da educação em geral, como já dizia Pitágoras: “Eduquem os meninos e não será necessário punir os homens”.  No entanto, devemos salientar que os CEIs, assim como as EMEIs e EMEFs, não atendem exclusivamente pais que trabalham, atendem a comunidade em geral: empregados, autônomos e desempregados. E digo mais, assim como as crianças das EMEIs e EMEFs usufruem de suas férias escolares para estreitar os laços e a integração com a família e de descansar das atividades pedagógicas, as crianças atendidas no CEIs também precisam usufruir desse período de integração familiar longe da escola.

E as crianças das EMEIs e EMEFs? São tão crianças quanto as crianças de CEIs e merecem permanecerem na mesma “segurança” que estas... E é obrigação do pátrio poder garantir segurança aos seus filhos! Os pais devem se organizar e zelar para que seus filhos estejam seguros durante toda sua vida, e não somente na época de férias escolares. O Centro de Educação Infantil é um lugar de cuidado, socialização e educação, mas não substitui - em hipótese nenhuma - a instituição familiar! Portanto,  durante 11 meses, os pais precisam se mobilizar e se organizar, para que durante 1 mês seus filhos fiquem afastados, sim, da instituição educacional, seja ela CEI, EMEI ou EMEF.

Revogar as férias de janeiro para alunos e professores, seja de CEIs, EMEIs, EMEFs ou FUND II, é retroceder conquistas e valores! É prejudicar a criança que precisa da família, a criança que está cansada de acordar cedinho, de chegar em casa  tarde e de - muitas vezes - não ter nenhum contato com os pais ou familiares.

Todos precisam de férias! Educadores e estudantes, adultos e crianças, todos aqueles que trabalham ou estudam, que exercem atividades que desgastam o físico ou o intelecto precisam de férias. Por que não, pelo estar de bem de todos, conciliar essas férias num período único: o mês de Janeiro?!

Senhores sindicalista, vamos agir para que uma conquista importante para a educação e para a sociedade seja respeitada!

Senhores políticos, encarem os benefícios que as férias de janeiro trazem para a sociedade (principalmente para a criança, que tem nesse período a oportunidade de desfrutar da família e de descansar das atividades pedagógicas) e para os profissionais da educação, lutem por esses benefícios recorrendo da decisão unilateral de revogação das mesmas!

Senhores promotores, juízes, jornalistas e formadores da opinião pública em geral, as creches de outrora hoje são Centros de Educação Infantil que objetivam o cuidar e o educar, não são depósitos de crianças!

Senhores pais, por mais que seus filhos passem mais tempo no Centro de Educação Infantil e/ou na Escola, essas unidades educacionais jamais substituirão a Família, por isso é importante para a criança estar com seus familiares; é importante para essa criança ter um tempo longe das salas de aulas; é importante que os prédios educacionais sejam restaurados para bem atender os seus filhos no ano seguinte; é importante que os professores reponham a energia para um novo ano e uma nova turma e, ainda, planejem os trabalhos de um novo período.  

Com quem deixar a criança durante as férias de janeiro? Essa é uma questão de organização que poderá ser planejada e acertada durante 11 meses! Por exemplo, onde ou com quem ficam as crianças de 4 a 13 anos alunos das EMEIs e EMEFs? As crianças dos CEIs poderiam ficar no mesmo lugar ou com as mesmas pessoas! Lembremos que sempre é possível achar uma solução, quando se quer uma!

É muito fácil responsabilizar o governo e cobrar dele soluções para todos os impasses, mas não nos esqueçamos que os filhos são nossos!

Quem disse que pequenos gestos não mudam o mundo???

Tá pode não mudar TODO ele, mas um pouco, o que está ao nosso alcance, às vezes conseguimos mudar!

Recentemente (não tão recente assim, foi em 2010), tive meus 15 minutos de fama e me senti uma celebridade (kkk), fui manchete do jornal Agora porque denunciei o atraso na entregas das trocas de uniformes das escolas municipais de São Paulo. Com isso, vi minha fotinho com cara de indignação publicada no jornal e de quebra acompanhei o recebimento de todos os uniformes que estavam pendentes na escola na escola do Vinícius (meu filhote).

Vejam só, passei quase 5 meses cobrando a escola, a DRE (Diretoria Regional de Ensino) e a Prefeitura (Serviço Telefônico 156) e não consegui nada, depois que denunciei o fato à mídia rapidamente o problema foi resolvido, e não só o meu problema, mas sim o problema de todas as crianças alunas da EMEF Jackson de Figueiredo.

Alguns dias depois vi no mesmo jornal que uma mãe da Z/N reclamava sobre o mesmo problema e como resposta a SME (secretaria Municipal de Educação) afirmou que aquele era um caso isolado e que, no ano de 2010, apenas 24 problemas de troca haviam ocorrido, o que é uma MENTIRA DESLAVADA, mas acabou resolvendo o problema desta senhora também!

Pois é, como diz o "velho deitado", quem não chora não mama... E quem não reclama os seus direitos  não os desfruta!!! Pense nisso...